Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos

Sinopse de Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos

«Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H)» é o guia educativo de Juan Cruz Ripoll Salceda e Mikel Yoldi Hualde (brochado, 220 pág., espanhol).

Estratégias para que o professorado do Ensino Básico atenda alunos com PHDA ou com dificuldades de atenção, inquietação e impulsividade. Propõe intervenções simples perante problemas habituais da sala de aula, como seguir explicações, fazer tarefas, organizar-se ou cumprir regras, com materiais fáceis de encontrar e sem exigir formação especializada.

Publicado em 2009 por Ciencias de la Educación Preescolar y Especial, faz parte da coleção Educación especial y dificultades de aprendizaje (volume 29).

Para docentes e orientadores do Ensino Básico que trabalham com alunos com PHDA e procuram estratégias práticas para a sala de aula.