Come fabbricare una lingua

Sinopse de Come fabbricare una lingua

Este libro es una herramienta didáctica excepcional que explora la relación entre el lenguaje y el pensamiento a través de la reconstrucción de trece encuentros realizados en 1971 en una escuela primaria de Milán. Bajo la guía de Silvio Ceccato, los alumnos exploran cómo se podría inventar y fabricar una lengua desde cero, fomentando un uso consciente del lenguaje basado en la actividad mental. La obra, escrita por Bruna Zonta, quien fue investigadora del Centro de Cibernética y Actividades Lingüísticas, ofrece una perspectiva profunda sobre la lingüística y la pedagogía. Es un recurso ideal para educadores y estudiosos interesados en los procesos cognitivos que subyacen a la comunicación humana.