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Como Abordar … O Portfolio na Sala de Aula
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EducaciónISBN | 9789726276920
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Detalhes do produto
Páginas: 120 pág
Autor: Conceição Coelho, Joana Campos
Editora: Editora a confirmar
ISBN: 9789726276920
Formato: tapa blanda
Idioma: pt-PT
Data de publicação: 1/1/2003
ISBN: 9789726276920
Sinopse de Como Abordar … O Portfolio na Sala de Aula
Este libro, titulado 'Como Abordar … O Portfolio na Sala de Aula', es una guía sobre el uso del portafolio como herramienta de regulación y evaluación en el aula. Explora cómo el portafolio puede desarrollar competencias y fomentar la autonomía del alumno en su relación con el aprendizaje. Se destaca la importancia del diálogo entre profesor y alumno, donde el profesor actúa como regulador y el alumno como protagonista activo en la construcción de su propio aprendizaje. Este enfoque pedagógico diferenciado puede aplicarse en cualquier disciplina y nivel educativo, desde la escolarización inicial hasta la universidad.
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