Cómo Educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares

Sinopse de Cómo Educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares

«Cómo educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares» é o guia de Mercedes Sánchez Sáinz para o ensino secundário, em brochado.

Denuncia a homofobia no sistema educativo e, partindo do reconhecimento da diversidade afetivo-sexual pela LOE, propõe ideias práticas contra o sexismo nas salas de aula. Escrito por docentes em atividade, defende normalizar essa diversidade entre alunos, famílias e professores, com uma resposta educativa para todo o estudantado.

Publicado em 2009 pela Los Libros de la Catarata, faz parte da coleção Mayor (n.º 308); 168 páginas em espanhol.

Recomendado para docentes, orientadores e equipas educativas do Secundário que queiram abordar a diversidade afetivo-sexual e promover uma escola inclusiva.