por Marla Morris · Peter Lang Inc., International Academic Publishers · tapa blanda · ISBN 9781433131257
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«Curriculum Studies Guidebooks: Concepts and Theoretical Frameworks» é o estudo académico de Marla Morris sobre teoria do currículo, em brochado.
O livro examina a (pós)reconceptualização dos estudos do currículo a partir de um amplo corpus de literatura educativa. Conecta história, política, multiculturalidade, estudos de género e literários, e oferece quadros teóricos para que estudantes de educação e de outras disciplinas possam teorizar o currículo.
Volume 1 da série Counterpoints: Studies in Criticality (n.º 498), publicado por Peter Lang em 2015; 456 páginas, texto em inglês.
Para estudantes de educação, currículo e ciências sociais, bem como para quem estuda história, política, multiculturalidade, género ou literatura.
