
por Mark Ginsburg, Beverly Lindsay · Routledge · tapa blanda · ISBN 9780750703932

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«The Political Dimension in Teacher Education» é o livro coletivo de Mark Ginsburg e Beverly Lindsay sobre educação, publicado pela Routledge em brochado.
Recolha de estudos surgidos de painéis de congressos entre 1992 e 1994 que analisa como as políticas educativas e o contexto sociopolítico condicionam a formação de professores e a sua socialização política. Inclui casos da Austrália, China, Serra Leoa e Burquina Faso e propõe vias para uma escola e uma sociedade mais justas.
A obra é o volume 5 da coleção Wisconsin Series of Teacher Education. O texto está em inglês e a edição tem 295 páginas.
Interessa a investigadores educativos, responsáveis por políticas e estudantes de pedagogia interessados na dimensão política do ensino.
